Estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes y Biotecnología -ETSIAM- de Albacete han formado a estudiantes de Formación Profesional del Grado Superior en Gestión Forestal y del Medio Natural del Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Aguas Nuevas, como parte del proyecto de ‘Aprendizaje por Servicio’, cuyo objetivo es de generar entornos colaborativos entre centros educativos y diferentes actores sociales (propietarios, empresa, administraciones…) diseñados para abordar un problema de la sociedad relacionado con los incendios forestales.
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El proyecto de Aprendizaje por Servicios ‘PLANTANDOFUEGO-AB: Educar para convivir con el fuego en la provincia de Albacete’ pretende involucrar a la ciudadanía en el problema de los incendios forestales, transfiriendo conocimientos científico-técnicos y valores cívicos a la población juvenil a través de enfoques educativos innovadores.
Por ello, estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), del Doctorado en Ciencias Agrarias y Ambientales; del Máster Universitario en Ingeniería de Montes y del Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural participan en el proyecto ‘PlantandoFuego-AB’, que contempla actividades formativas teórico-prácticas, conformadas como talleres sobre ecología del fuego, prevención de incendios y uso herramientas para aplicación de fuego amigo donde han participado estudiantes de Formación Profesional en Gestión Forestal y del Medio Natural en prácticas DUAL.
Actividades
El entorno de este proyecto propicia el educar para convivir con el fuego en la provincia de Albacete, implicando a más de 40 estudiantes de la ETSIAMB de Albacete y CIFP Aguas Nuevas (prácticas DUAL), culminando el pasado 12 de marzo con la ejecución de una quema prescrita para fomentar la biodiversidad de la Red de Vías Pecuarias de Castilla-La Mancha. Mediante el uso de fuego como herramienta de prevención de incendios forestales y mejora de pastos xerófilos (incluidos como hábitats de interés especial europeo), el grupo de investigación ECOFOR, en colaboración con técnicos del Gobierno regional y personal de GEACAM, implementó en la Cañada Real de Andalucía (CÑ REAL DE LOS SERRANOS) en el término municipal de Munera (Albacete).
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La formación realizada en los centros participantes ha finalizado con una actividad en el lugar sobre tratamiento con fuego prescrito para mejora de pastos y prevención de incendios forestales en zonas de conectividad y alta diversidad ecológica. La planificación, preparación y ejecución de quemas prescritas se ha llevado a cabo gracias al trabajo de los Servicios de Extinción de Incendios Forestales de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (INFOCAM) y el personal de la empresa pública GEACAM, con la participación y apoyo del estudiantado implicado.
Estas actividades son parte del proyecto de transferencia, educación y divulgación que busca poner al servicio de la sociedad la información y herramientas basadas en conocimiento científico, aplicables a la gestión preventiva y mejora de la respuesta de los ecosistemas de interés especial europeo.
Un proyecto que, como indica el investigador y coordinador en Castilla-La Mancha principal Daniel Moya, “es una apuesta por la metodología de ‘Aprendizaje-Servicio’ para poner en valor los conocimientos de estudiantes y comunidades aplicados a soluciones sobre el terreno relacionados con la problemática de los incendios forestales y la conservación del medio natural y los usos históricos del medio rural”.
El proyecto cuenta con financiación del Instituto de Estudios Albacetenses y Diputación provincial de Albacete, estando sus actividades coordinadas dentro del Grupo de Trabajo Ibérico sobre Educación e Incendios Forestales en, cooperación con organismos públicos de España y Portugal, y enmarcado en las acciones del proyecto nacional PLANTANDOFUEGO3 de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).